田家四季歌中四季都有哪些农事活动

1. 田家四季歌中四季都有哪些农事活动

田家四季歌中，四季农事活动有：养蚕、插秧、耕作、收稻；田家四季歌原文如下：
春季里，春风吹，
花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
夏季里，农事忙，
采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作，归来戴月光。
秋季里，稻上场，
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
冬季里，雪初晴，
新制棉衣暖又轻。
一年农事了，大家笑盈盈。

扩展资料：
我国民间习惯把农历一、二、三月作为春季。天文学上则把“春分”作为春季的开始。气候学上则以候（5天为一候）平均气温作为统一的标准来划分各地的季节，当候平均气温上升到10℃时，即为冬季结束，春季开始。
按照这个标准，黄河中下游地区的春季多始于3月下旬到4月上旬，即“清明”节前后，“立春”、“雨水”、“惊蛰”、“春分”四个节气仍属冬季范畴。
俗话说道：“春打五九尾，春打六九头。”即“立春”之日不在“五九尾”便在“六九头”。立春以后，白天逐渐增长，气温慢慢回升，土壤由下层开始化冻，冻土变浅。这期间仍有强寒潮侵袭，天气干旱，常有大风和降雪。

2. 田家四季歌中四季都有哪些农事活动

田家四季歌中，四季农事活动有：养蚕、插秧、耕作、收稻；田家四季歌原文如下：
春季里，春风吹，
花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
夏季里，农事忙，
采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作，归来戴月光。
秋季里，稻上场，
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
冬季里，雪初晴，
新制棉衣暖又轻。
一年农事了，大家笑盈盈。

扩展资料：
我国民间习惯把农历一、二、三月作为春季。天文学上则把“春分”作为春季的开始。气候学上则以候（5天为一候）平均气温作为统一的标准来划分各地的季节，当候平均气温上升到10℃时，即为冬季结束，春季开始。
按照这个标准，黄河中下游地区的春季多始于3月下旬到4月上旬，即“清明”节前后，“立春”、“雨水”、“惊蛰”、“春分”四个节气仍属冬季范畴。
俗话说道：“春打五九尾，春打六九头。”即“立春”之日不在“五九尾”便在“六九头”。立春以后，白天逐渐增长，气温慢慢回升，土壤由下层开始化冻，冻土变浅。这期间仍有强寒潮侵袭，天气干旱，常有大风和降雪。

3. 田家四季歌中，四季农事活动有哪些？

一年四季的农事活动：正月犁耙田，二月修田基，三月播谷秧，四月播秧时，五月祭田魂，六月耘田去，七月禾怀胎，八月穗出齐，九月旱开镰，十月湿谷到屋里，十一月干谷进了仓。
田家四季歌中，四季农事活动有：养蚕、插秧、耕作、收稻；我国从南到北，种植农作物不一样，一年四季的农事活动也不一样。

相关信息：
《田家四季歌》这篇儿歌朗读要有节奏感，对农民一年四季的农事活动进行了描写，以简练的笔墨画了四幅田园四季的风景画，重点是在介绍农事，带着赞美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。
按照春夏秋冬的顺序，描绘了农民一年的农事活动，赞美了农家人的辛勤劳动，抒发了他们收获的喜悦。学习本课，既可了解一年四季农作物生长和农事活动常识，又能感受辛勤劳动带来的愉悦。
课文共4小节，抓住农家生活特点，依次写了四季农事。春天草长莺飞，麦苗嫩、桑叶肥；夏天养蚕插秧，农事繁忙；秋天稻谷成熟，丰收在望；冬天新雪初霁，赶制年衣。四季时令鲜明，富有浓郁的田家生活气息。

4. 田家四季歌中四季都有哪些农事活动

田家四季歌中，四季农事活动有：养蚕、插秧、耕作、收稻；田家四季歌原文如下：
春季里，春风吹，
花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
夏季里，农事忙，
采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作，归来戴月光。
秋季里，稻上场，
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
冬季里，雪初晴，
新制棉衣暖又轻。
一年农事了，大家笑盈盈。

扩展资料：
我国民间习惯把农历一、二、三月作为春季。天文学上则把“春分”作为春季的开始。气候学上则以候（5天为一候）平均气温作为统一的标准来划分各地的季节，当候平均气温上升到10℃时，即为冬季结束，春季开始。
按照这个标准，黄河中下游地区的春季多始于3月下旬到4月上旬，即“清明”节前后，“立春”、“雨水”、“惊蛰”、“春分”四个节气仍属冬季范畴。
俗话说道：“春打五九尾，春打六九头。”即“立春”之日不在“五九尾”便在“六九头”。立春以后，白天逐渐增长，气温慢慢回升，土壤由下层开始化冻，冻土变浅。这期间仍有强寒潮侵袭，天气干旱，常有大风和降雪。

5. 田家四季歌`。你对哪个季节的农事比较了解？也试着编一个季节的农事歌。怎么编？

部编版语文4. 田家四季歌 第二课时教学设计
教学目标：
1.正确、流利、有节奏地朗读课文2、3、4节，并背诵2、3、4小节
2.了解农家夏、秋、冬季节的主要活动和生活场景
3.掌握“场”“了”两个多音字的读音及用法
教学过程：
一、复习导入：
同学们，上节课我们已经初步学习了田家四季歌一课，掌握了文中的会认字，下面老师就考考大家，看谁掌握的好，开火车读。
四季、辛苦、农事忙、叶儿肥、春风吹、归来、一年、蝴蝶、麦苗、桑蚕、虽然、喜洋洋（词语一个一个地出示）（课件出示）
同学们读得真准确，老师表扬你们！现在我们一起带着词语宝宝回到课文中，让我们一起去走进农家，看看他们一年四季的生活吧！
上节课我们已经学习了春季的农事生活，那么谁能说说是什么样的！
板书：春：播种，施肥
过渡：同学们，我们大家了解了春季人农事生活，那么到了夏季里人们的农事（课件出示）生活又是怎样的呢？下面请同学们自由读第二小节
谁愿意把这一小节读一读：大家看他读得怎么样？并认真思考问题
评论读的情况，谁能说说你对这一小节的理解
出示桑蚕，插秧图片 早起勤耕作，归来戴月光，你是怎样理解的
（课件出示） （课件出示）（体会起早贪黑工作人辛苦）
板书：采桑，插秧
农民伯伯真辛苦啊，他们每天都起早贪黑的工作，下面谁愿意带着敬佩之情再读一读这一小节.
过渡：大家了解了农家春、夏生活的忙碌，下面让我们继续走进他们的秋季生活吧！ 出示：秋季里农民伯伯在忙什么？（课件出示）
谁愿意读这一小节（画出你不理解的词语）
下面请大家自由读文，并采用小组合作的形式来理解这一小节：
讨论后汇报：农民割稻子，打谷场的场景图：（出示打谷场的图片）再出示多音

字：场

讲解：比喻句，谷像黄金粒粒香（课件出示）
理解：身体虽辛苦，心里喜洋洋，你是怎样理解的？（课件出示）
板书：秋：割稻、打谷
（身体虽然累 但看到丰收的景色心里就是高兴）
结合自己生活谈谈你在家中做过哪些劳动？你有什么收获？
农民伯伯的辛苦劳动换来了每一粒粮食，那么老师想一起李绅的悯农
出示悯农后两句（课件出示）
小结：虽然春、夏、秋三季农民辛苦忙碌，担当人们看到丰收的景象，看到越来
越好的生活，他们心里充满了喜悦，谁愿意用这种喜悦之情读一读这一小节。
过渡：春种秋收，农民们辛苦了一年获得了大丰收，很快，冬天又悄悄来临，这
时候，农家又是一幅怎样的生活场景呢？
请同学们用自己喜欢的方式读这一小节，并用刚才学习的方法自己学习这一小
节，谁来汇报你的理解？
理解：农事了（就是忙完了农事）表示结束的意思，另一个读音了

课件出示：多音字

例:电影马上开演了(lē)，他写不完作业就看不了(liǎo)了
“新制棉衣暖又轻”可以看出人们吃得饱，穿得暖
从“笑盈盈”一词体会出人们的清闲，满足，你能说出这样的词语吗？
板书：冬：制棉衣 辛苦、快乐
让我们再次朗读第四小节，说说自己眼前仿佛看到了什么？
指导交流，指导学生朗读这一小节（课件出示这一小节的节奏朗读）
小结：春种秋收，农民伯伯想到一年的辛勤劳动换来了幸福的生活，他们脸上乐
开了花，让老师和大家再次一起分享课文的2.3.4小吧！
（老师读2小节，男生3小节，女生4小节）
指导背诵：今天我们了解了农民的夏、秋、冬三个季节的农事活动，那大家想一想把他们背下来啊！
背夏季：出示练习（课件出示）
夏季里，______, 采了_______又_______。早起______，归来_______。
大家背得真快，再看秋季里的农事活动。
秋季里，______，谷______粒粒香，身体______,________。
最后在没有提示的情况下背冬季里的农事活动。
课堂总结：同学们，通过本课的学习，大家了解了农民伯伯的四季生活的不同，也都有满满的收获，谁来谈谈你的收获。
师：希望同学们带着满满的收获，珍惜农民伯伯的劳动成果，爱惜每一粒粮食
这节课你有什么收获？（课件出示）
板书设计：
田家四季歌
春季 ： 播种 施肥 辛
夏季 ： 采桑 插秧 苦

6. 田家四季歌的春夏秋冬的农活怎么排列

春季里，春风吹，
花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿秀了，
桑叶儿正肥。
夏季里，农事忙，
才了蚕桑又插秧。
早起勤耕作，
归来带月光。
秋季里，稻上场，
谷像黄金黄，
身上虽辛苦，
心里却安康。
冬季里，雪初晴，
新做棉衣轻又轻，
一年农事了，
饱暖笑盈盈。

7. 一年四季主要的农事活动，你还知道哪些？

1、耕地
种植农作物的土地，翻松田土，包括熟地，新开发，复垦，整理地，休闲地（含轮歇地，轮作地），以种植农作物（含蔬菜）为主，间有零星果树，桑树或其他树木的土地，平均每年能保证收获一季的已垦滩地和海涂，一般在春季新年后。

2、施肥
指将肥料施于土壤中或喷洒在植物上，提供植物所需养分，并保持和提高土壤肥力的农业技术措施，一般在耕地之后进行施肥，施肥的主要目的是增加作物产，改善作物品质，培肥地力以及提高经济效益，因此合理和科学施肥是保障粮食安全和维护农业可持续性发展的主要手段之一。
3、播种
播撒种子，播种要及时，才会有好收成，一般农作物都是在春天播种，在土地翻松，施肥之后，播撒种子种植好农作物，细心管理，到收获的时候就会大丰收，有好收成。
4、田间管理
指大田生产中，作物从播种到收获的整个栽培过程所进行的各种管理措施的总称，即为作物的生长发育创造良好条件的劳动过程，种好农作物后，要对农作物进行护理管理，包括除草，防倒伏，喷洒农药，病虫害防治，防寒，防冻，防旱，浇水，防涝，排灌等一系列管理方法，根据各地自然条件和作物生长发育的特征，采取针对性措施，才能收到事半功倍的效果。
5、秋收
指秋季收获农作物，秋收作物是当年春夏和夏秋播种当年秋季收获的作物，主要是稻谷，玉米，棉花，烟叶，芝麻等，秋收时节一般在农历秋分前后。

8. 田家四季歌描写了什么季节和什么丰收的景象？

田家四季歌》是一首融儿童情趣与科普知识为一体的时序歌，按照春夏秋冬的顺序，用通俗的语言描绘了农民一年的农事活动，赞美了农家人的辛勤劳动，抒发了他们收获的喜悦。学习本课，既可以了解一年四季农作物生长和农事活动的知识，又能感受辛勤劳动带来的愉悦。

课文共4小节，抓住农家生活的特点，依次写了四季农事。春季草长莺飞，麦苗嫩、桑叶肥；夏季养蚕插秧，农事繁忙；秋季稻谷成熟，丰收在望；冬季新雪初晴，赶制年衣。四季时令鲜明，富有浓郁的田家生活气息。

儿歌共4小节，每节3行，长短句交错，一节一韵，像一首自然淳朴的民歌，读来别有一番韵味。儿歌语言文白相间，如“田家”指农村人家，“花开草长蝴蝶飞”令人想起上学期学过的高鼎的《村居》中的“草长莺飞二月天”。

本课插图色彩淡雅，意境优美。依次呼应儿歌内容，有助于理解、背诵课文。





1．通过再认、音形义结合、归类识字、图文结合等方法会认“季、蝴”等生字；通过观察结构、描红、摹写等方法会写“季、吹”等生字；读准多音字“场、了”；会写“四季、农事”等词语。

2．能借助拼音正确、流利地朗读课文，并通过反复诵读、结合图画、抓关键词等方法背诵课文。